次のとおり物品の導入を予定していますので、当該導入に関して資料等の提 供を招請します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　平成　１７　年３月７日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　国立大学法人東京農工大学学長　宮田　清藏　　　　　　　　　　　　　　 ◎調達機関番号　４１５　◎所在地番号　１３　　　　　　　　　　　　　　 ○第２号　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １　調達内容　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（１）　品目分類番号　１４　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（２）　導入計画物品及び数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　教育用電子計算機システム　一式　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（３）　調達方法　借入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（４）　導入予定時期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　平成１７年度第４・四半期以降　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（５）　調達に必要とされる基本的な要求要件　　　　　　　　　　　　　 　　Ａ　東京農工大学工学教育部情報コミュニケーション工学科に導入するシ ステムは、教育用端末、情報資源サーバ、教育用ネットワーク、インタネット サービスサーバ、周辺機器、システムソフトウエアおよびアプリケーションソ フトウエアなどから構成される。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｂ　本システムは、東京農工大学工学教育部情報コミュニケーション工学 科における情報処理教育および高度な専門教育を実施するために必要なプログ ラミング教育、コンピュータリテラシー教育、実習付セキュリティ教育、イン タネット利用、ネットワーク構築の教育および実習ができるネットワーク・ハ ードウエア・ソフトウエア、マルチメディアプレゼンテーション設備などを有 する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｃ　ネットワークおよびセキュリティ教育のために、堅牢・安定・柔軟な システムであると同時に、徹底的な省力化を行えるシステム管理機能を有する ものとする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｄ　学生、教職員など（約１０００名）を利用者登録でき、約９０名の学 生の同時利用が可能とする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｅ　複数の教育用ＰＣ教室を利用した講義を支援する設備を備えているも のとする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｆ　総合情報メディアセンターの認証システムと連動し、統一されたアカ ウントを有する認証系を提供する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Ｇ　教材蓄積・配布用サーバ、レポート投函管理、講義掲示板、キオスク 端末など、ｅＬｅａｒｎｉｎｇを実施する設備を備えていること。　　　　　 　　Ｈ　既存のネットワークシステムと透過的に接続することが可能であるこ と。基幹部分はギガビットイーサにより接続すること。　　　　　　　　　　 　　Ｉ　高信頼性が図られ、セキュリティが確保され、障害時には迅速な対応 ができる保守支援体制が整っていること。　　　　　　　　　　　　　　　　 ２　資料及びコメントの提供方法　上記１（２）の物品に関する一般的な参考 資料及び同（５）の要求要件等に関するコメント並びに提供可能なライブラリ ーに関する資料等の提供を招請する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（１）　資料等の提供期限　平成１７年４月１５日 (2005年4月15日)１７時００分（郵送の場 合は必着のこと。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（２）　提供先　〒１８４―８５８８小金井市中町２―２４―１６ 📍　東京農工大学小金井地区会計チームリーダー　布留川鉄男　電話０４２―３８８― 📍 ７３９６　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３　説明書の交付　本公表に基づき応募する供給者に対して導入説明書を交付 する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（１）　交付期間　平成１７年３月７日 (2005年3月7日)から平成１７年４月１５日 (2005年4月15日)まで。　 　（２）　交付場所　上記２（２）に同じ。　　　　　　　　　　　　　　　 ４　説明会の開催　本公表に基づく導入説明会を開催する。　　　　　　　　 　（１）　開催日時　平成１７年３月２２日 (2005年3月22日)１１時００分　　　　　　　　　 　（２）　開催場所　東京農工大学工学部（小金井市）中央棟４階中会議室　 ５　その他　この導入計画の詳細は導入説明書による。なお、本公表内容は予 定であり、変更することがあり得る。